Digipedagogiikka helpommaksi, käytännöt sujuviksi -koulutus
|
Aineenopettaja, tule kehittämään digipedagogista osaamistasi ja samalla tarkastelemaan muuttuneita työympäristöjä hyvinvointia tukevista näkökulmista!
Digipedagogiikka helpommaksi, käytännöt sujuviksi -koulutuksen tavoitteena on vastata etä- ja hybridiopetuksessa tunnistettuihin haasteisiin ja tukea kehitystyötä opetuskäytänteiden ”uuden normaalin” määrittelyssä. Koulutuksen aikana tutustutaan erilaisiin digipedagogisiin ratkaisuihin, malleihin ja työkaluihin, joiden avulla voidaan tukea myös oppimisen taitoja, vuorovaikutusta ja hyvinvointia. Koulutuskokonaisuuden aikana suunnitellaan ja kokeillaan omaan opetustyöhön soveltuvia menetelmiä, jotka keventävät, eivätkä lisää opettajan työmäärää.
Vuosina 2022-23 toteutettavat koulutukset ovat osa Euroopan sosiaalirahaston rahoittamaa Opettajan digipedagogiset taidot etä- ja hybridityöskentelyssä -hanketta. Koulutusten luennot alkavat 6.9., mutta mukaan ehtii vielä ensimmäiseen työpajaan saakka: viimeinen ilmoittautumispäivä on 12.9. Asiantuntijapuheenvuorot nauhoitetaan ja niihin on mahdollista tutustua myös jälkikäteen. |
Ilmoittautumisaika: 27.05.2022 - 12.09.2022 Toteutusaika: 06.09.2022 - 28.11.2022 Hinta: 0 € Kohderyhmä: Pohjois-Pohjanmaalla toimivat yläkoulun ja toisen asteen opettajat, sekä muut digipedagogisten taitojen kehittämisestä kiinnostuneet opettajat. Koulutus toteutetaan verkkokoulutuksena etäyhteyksin neljässä osassa syys-marraskuussa 2022. Koulutukseen sisältyy asiantuntijaluentoja, työpajoja eri aiheista ja omaan työhön liittyviä soveltavia tehtäviä. Koulutus toteutetaan Oulun yliopiston Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikön (LET) toimesta. |
Syksyn 2022 koulutuksen rakenne:
Osa 1: Opetus digitaalisissa ympäristöissäKoulutuksen ensimmäisessä osassa kuullaan digipedagogiikan asiantuntijapuheenvuoroja etä- ja hybridiopetuksen suunnitteluun ja toteutukseen liittyen ajatuksena ”Minkä arjessa oppii, sen etänä taitaa”. Ydinainestyöpajassa työskennellään oman kurssin tai opetettavan asian parissa ja pohditaan sen tärkeimpiä sisältöjä ja kokonaisuuden hierarkiaa: mitä oppijoiden tulee välttämättä hallita ja ymmärtää? Mikä on täydentävää tietoutta ja mikä mahdollisesti erityistietämystä?
|
6.9. klo 14-16 Tervetuloa koulutukseen! Monimuotoiset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka
8.9. klo 14.00-16.00 Digipedagogiikan perustaidot opettajan toiminnan tukena
15.9. klo 14.30-16.00 Työskentelyä oppiaineryhmittäin Kurssin tai opetettavan asian ydinainesanalyysi |
Osa 2: Teknologiset ratkaisut oppimista tukemassaKoulutuksen toisessa osassa käsitellään sitä, miten muutokset oppimisympäristöissä vaikuttavat myös pedagogisiin ratkaisuihin. Lisäksi tutustutaan arviointia tukeviin työkaluihin, joita voi hyödyntää paitsi etä- ja hybridiopetuksessa, myös perinteisessä luokkahuoneopetuksessa. Työpajassa jatketaan oman opintokokonaisuuden suunnittelua oppimisprosessin eri vaiheiden ja niihin liittyvien toimenpiteiden kannalta (pedagoginen käsikirjoitus).
|
20.9. klo 14.30-16.00 Pedagogisia näkökulmia etä- ja hybridiopetukseen, työkaluja arviointiin
29.9. klo 14.30-16.00 Työskentelyä oppiaineryhmittäin Kurssin tai opetettavan asian pedagoginen käsikirjoitus |
DigivinkkityöpajatViikkojen 41-42 aikana järjestetään digivinkkityöpajoja maanantai-torstai -iltapäivisin osallistujien valitsemista aiheista. Tervetuloa tutustumaan esimerkiksi video- ja äänitetyökaluihin ja erilaisiin oppimisalustoihin, joille kurssikokonaisuuksia voi rakentaa. Lisäksi esitellään eri oppiaineiden opetusta ja arviointia tukevia digitaalisia työkaluja ja käytänteitä. Työpajojen tarkemmat aiheet esitellään koulutuksen alettua -tule oppimaan uutta sinua kiinnostavista sisällöistä!
|
|
Osa 3: Vuorovaikutus, hyvinvointi ja tunteet muuttuvissa työskentely-ympäristöissäKoulutuksen kolmannessa osassa teemoina ovat vuorovaikutus, hyvinvointi ja tunteet paitsi opettajan, myös oppijan näkökulmista. Lisäksi käsitellään yhteisöllisiä oppimis- ja työskentelytapoja, joiden avulla oppijoita voidaan aktivoida. Työpajassa syvennetään oman kurssin tai opintojakson suunnitelmaa kiinnittämällä huomiota vuorovaikutukseen ja sen tukemiseen.
|
1.11. klo 15-16 Itsesäätöinen oppiminen ja sen tukeminen
8.11. klo 14.00-15.30 Oman jaksamisen tukeminen muuttuvassa työympäristössä
14.11. klo 15.00-16.00 Vuorovaikutus ja yhteisöllinen oppiminen
17.11. klo 14.30-16.00 Työskentelyä oppiaineryhmittäin Vuorovaikutusta tukevat tehtävät ja aktiviteetit |
Osa 4: Katsaus tulevaisuuteenMarraskuun lopussa kootaan yhteen koulutuskokonaisuuden teemoja ja reflektoidaan opittua. Lisäksi tulevaisuustutkija Ilkka Halava herättelee pohtimaan teemaa ”Huomisen haasteista et selviä eilisen resepteillä”.
|
28.11. klo 14.00-16.00 Koulutuksen yhteenveto ja katsaus tulevaisuuteen Nopea vuosikymmen, työ vedenjakajalla
|